ویژگی های یک پزشک خوب از دیدگاه بیماران
Authors
abstract
زمینه: پزشکی حرفۀ پرمسئولیت و ارزشمندی است. پزشک باید دارای ویژگی هایی باشد که جامعه از او انتظار دارد. ویژگی هایی که در شأن این حرفه مهم و مقدس باشد. متون و مقاله های زیادی در مورد صفت ها و ویژگی های پزشکان وجود دارد ولی بررسی ها در مورد این ویژگی ها از دیدگاه بیماران محدود است. هدف پژوهش حاضر؛ بررسی ویژگی های یک پزشک خوب از دیدگاه بیماران است. روش: این پژوهش یک مطالعۀ زمینه یابی است. جامعۀ آماری تمامی بیماران بیمارستان های شهر تهران است که با استفاده از نمونه گیری در دسترس 1200 بیمار به عنوان نمونه انتخاب شدند. دیدگاه بیماران با استفاده از پرسشنامه با سوالات باز بررسی شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی، درصد) و آزمون خی دو استفاده گردید. یافته ها: بیماران درباره ویژگیهای یک پزشک خوب مورد سوال قرار گرفتند که33/69% آنها ویژگی یک پزشک خوب را خوش اخلاقی و برخورد خوب ذکر کرده بودند. ویژگیهای دیگر یک پزشک خوب به ترتیب عبارت بودند از: سطح علمی بالا و باسواد بودن 33/29%، با تجربه بودن و مهارت بالا75/24%، صبوری 66/15%، با وجدان بودن و وظیفه شناسی 58/16% ، دادن توضیح کافی راجع به بیماری66/14%، دلسوزی و خیرخواهی 83/14%، گوش دادن و توجه به بیمار 91/13%، احترام گذاشتن 33/13%، وقت شناسی و منضبط بودن 08/13%، دقیق بودن در کار83/11%، وقت کافی برای بیمار گذاشتن 58/7%، توجه کمتر به مادیات 7%، با ایمان و خداشناس بودن 75/5%، درک بیمار و همدردی با او 25/5% . نتیجه گیری: این مطالعه نشان می دهد مهم ترین صفت یک پزشک خوب از دیدگاه بیماران حتی قبل از سطح علمی و مهارت بالا اخلاق نیکو و برخورد خوب می باشد.
similar resources
ویژگیهای یک پزشک خوب از دیدگاه بیماران
زمینه: پزشکی حرفۀ پرمسئولیت و ارزشمندی است. پزشک باید دارای ویژگیهایی باشد که جامعه از او انتظار دارد. ویژگیهایی که در شأن این حرفه مهم و مقدس باشد. متون و مقالههای زیادی در مورد صفتها و ویژگیهای پزشکان وجود دارد ولی بررسیها در مورد این ویژگیها از دیدگاه بیماران محدود است. هدف پژوهش حاضر؛ بررسی ویژگیهای یک پزشک خوب از دیدگاه بیماران است. روش: این پژوهش یک مطالعۀ زمینه یابی است. جامعۀ آ...
full textویژگی های یک استاد خوب از دیدگاه دانشجویان
سابقه و هدف: مهم ترین عامل مؤثر در تعلیم و تربیت دانشجویان و تحقق اهداف آموزشی، اساتید هستند. شناخت ویژگی های استاد خوب موجب ارتقاء کیفیت آموزش خواهد شد لذا مراکز آموزش عالی جهت تعیین ویژگی های استاد خوب از روش های گوناگونی استفاده می کنند. یکی از این روش ها که امروزه کاربرد زیادی دارد جویا شدن نظر دانشجویان است. در این راستا مطالعه حاضر به بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم ...
full textویژگی های یک استاد خوب دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی سنندج، سال 1392
Background and Objective: The teacher is the most important factor in achieving educational goals in any academic institution. Awareness of student opinions about the characteristics of a good teacher can help us to determine the principles of evaluation of teaching and learning activities. The present study was carried out to determine the characteristics of a good teacher from the viewpoint o...
full textویژگیهای یک استاد خوب از دیدگاه دانشجویان
Background and purpose: University lecturers are of great importance in education and achieving desired objectives so, recognizing the characteristics of a good university lecturer can promote quality of education. Higher education centers have used many methods for defining these characteristics. One of the most common methods is considering the students’ viewpoints. This study was designed to...
full textویژگی های استاد خوب از دیدگاه دانشجویان دانشکدهی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
Background and Objective: Teachers are the pillars of any educational system and their personal characteristic is one of the factors that affect their professional ability. The purpose of this study was to determine characteristics of ideal university teachers according to their students. Materials and Methods: The current cross - sectional study was conducted in 2012 in Health collage of Uni...
full textویژگی های استاد خوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل 1387
مقدمه و هدف: امروزه اساتید به عنوان یکی از عواملی که در تعلیم و تربیت دانشجویان نقش ایفا می کنند مطرح می باشند؛لذا مراکز آموزش عالی برای تعیین شایستگی اساتید خود ملاکهایی را تعیین نموده تا عملکرد آنها را ارزشیابی و اساتید نمونه خود را مشخص کند تا با استفاده از آن کیفیت آموزش را ارتقاء بخشند.حال سئوال این است که استاد خوب کیست و چه خصوصیاتی باید داشته باشد بررسی حاضر در این راستا انجام شده ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
اخلاق در علوم و فناوریجلد ۹، شماره ۱، صفحات ۰-۰
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023